Структура и органы управления МБУ ДО "ДШИ №5 им. Т. Мурадова"
Организация управленческой деятельности в муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования "Детская школа искусств №5" осуществляется на основе демократизации процессов управления, сочетания управления и самоуправления, исходя из задач, поставленных перед администрацией и коллективом школы.
- Директор как главное административное лицо, осуществляет непосредственное руководство школой и несет персональную ответственность за все, что делается в школе всеми субъектами управления.
- Педагогический совет – высший орган педагогического самоуправления, членами которого являются все преподаватели и концертмейстеры школы, а председателем – директор. На своих заседаниях педсовет рассматривает вопросы образовательного процесса, определяет порядок промежуточной и итоговой аттестации учащихся.
- Общее собрание трудового коллектива – высший орган трудового коллектива, на котором обсуждается и принимается Устав школы, обсуждаются и принимаются «Правила внутреннего трудового распорядка», принимается решение о необходимости заключения коллективного договора, его последующее утверждение и т.п.
- Общее собрание родителей – высший орган родительского самоуправления, обсуждает кандидатуры от родителей в Родительский комитет, разрабатывает рекомендации и предложения об изменении и дополнении локальных актов Школы, регламентирующих организацию образовательного процесса.
- Первичная профсоюзная организация - выполняет функции по защите социально-трудовых прав и профессиональных интересов членов профсоюза, осуществляет общественный контроль за соблюдением законодательства о труде и охране труда.
- Методический совет координирует методическую деятельность всего педагогического коллектива. Методический совет является консультативным органом по вопросам организации методической работы.
- Отделения (отделы) - объединения преподавателей, работающих в одной предметной области, с целью совершенствования методического и профессионального мастерства педагогических работников, организации взаимопомощи для обеспечения современных требований к обучению и воспитанию учащихся, стимулирования творческой инициативы.

